Beschreibung
Die Autorin beschäftigt sich in ihrer lexikografischen Untersuchung mit Geschichte und Gegenwart bebilderter Kinderwörterbücher. Im Schwerpunkt ihrer Studie stellt sie zeitgenössische deutsch-polnische und polnisch-deutsche Wörterbücher für Kinder vor und analysiert diese auf ihre Relevanz im frühen Fremdsprachenunterricht.
Autorenportrait
Magdalena Lisiecka-Czop, Dr., ist Dozentin an der Universität Szczecin (Polen) am Institut für Germanistik. Ihre Arbeits- und Forschungsschwerpunkte sind Lexikografie, Lexikologie, Fremdsprachenlehr- und -lernforschung.
Inhalt
Inhalt: Entwicklung bebilderter pädagogischer Wörterbücher – Bedeutung von Kinderwörterbüchern für den frühen Fremdsprachenunterricht – Glottodidaktische Anforderungen an Kinderwörterbücher – Zeitgenössische Kinderwörterbücher Deutsch-Polnisch und Polnisch-Deutsch in lexikografischer Diskussion.
