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Kombinierter Zweit- und Schriftspracherwerb

Wie nicht-alphabetisierte Deutschlernende mit Erstsprache Syrisch-Arabisch einem kontrastiv und graphematisch basierten Übungskonzept begegnen

Müller, Beatrice
Erscheinungsjahr: 2022
CHF 81,00
(inkl. MwSt.)

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Bibliografische Daten
ISBN/EAN: 9783631888087
Sprache: Deutsch
Umfang: 354
Format (T/L/B): 21.0 x 14.0 cm
Einband: Gebunden

Inhalt

Hanna Mareike Schmidt – Inhaltsverzeichnis – Einleitung - Theoretische Grundlagen- Übungskonzept- Methodik der Untersuchung - Individuelle Begegnungen mit den graphischen Schemata - Zusammenführung der Einzelfallergebnisse- Didaktische Konsequenzen für den Unterricht mit nicht-alphabetisierten Deutschlernenden- Schluss- Tabellenverzeichnis - Abbildungsverzeichnis - Literatur

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