Comenius beschrieb breitgefächert und differenziert Entwicklungsvorgaben, die Eltern zu leisten haben, um Kinder sowohl sensorisch als auch kognitiv und emotional für die Meisterung von Entwicklungsaufgaben auszurüsten. Derzeitige Befunde aus der Bindungsforschung und den Neurowissenschaften bestätigen diese zukunftsweisenden Vorstellungen.

Eva Rass, Prof. Dr. paed., arbeitet seit vielen Jahren als analytische Kinder- und Jugendlichenpsychotherapeutin. Sie lehrt an der Hochschule Mannheim, der Pädagogischen Hochschule Heidelberg sowie an der Ärztlichen Akademie für Kinder und Jugendliche in München. Sie ist Dozentin und Supervisorin an analytischen Ausbildungsinstituten.

Inhalt: Die frühe Kindheit – Die grundlegende Weichenstellung der Entwicklung – Identitätsentwicklung bei Schwächen in der Wahrnehmungsorganisation: Aufwachsen unter erschwerten Bedingungen mit besonderer Berücksichtigung der Affektregulations- und Bindungstheorie – Erziehung zur Liebe. Der solidarische Umgang mit dem Anderen und sich selbst.