Sie leiten eine im Bildungs-, Erziehungs- oder Betreuungsbereich tätige Organisation oder eine Abteilung darin mit weitgehend selbständig und selbstverantwortlich arbeitenden sowie qualifiziert und fundiert ausgebildeten Mitarbeitenden z.B. eine Schule, ein Heim für Kinder/Jugendliche, einen Kindergarten oder Hort, dann wissen Sie um die Herausfordungen, die eine solche Leitungsaufgabe mit sich bringt. Das Buch ist aus der Praxis für die Praxis geschrieben und will Sie in Ihrer Leitungsfunktion unterstützen. Dieses Buch stellt Ihnen sowohl für Sie selbst wie für konkrete Leitungsaufgaben theoretisch fundierte, praktische Anregungen und konkrete Instrumente vor, wie Sie Ihre Leitungsweise verbessern und Abläufe passend optimieren können. Zugleich steigern Sie durch die vorgestellten strukturellen Maßnahmen wie die angebotenen Methoden sicht- und erfahrbar für Ihre Mitarbeitenden Ihre Leitungskompetenz, z.B. in Felder wie: Konferenzen, Besprechungen, Beratungen leiten; Gespräche mit Erziehungsberechtigten oder Verhandlungen mit z.B. dem Träger führen; Fördern von Mitarbeitenden durch Coaching; Beurteilungen von Mitarbeitenden verfassen, usw.