Pour faire face à la situation d''échec qui menace beaucoup d''élèves, l''ouverture d''une section pêche pourrait-elle remotiver chez eux le désir d''apprentissages scolaires? C''était sans doute une aventure téméraire. L''auteur en expose la genèse, en explicite la signification et en évalue les effets. Il met en évidence les évolutions que cette innovation a provoquées dans leur comportement à autrui, leur vie familiale, leur sens des responsabilités et même leurs acquisitions intellectuelles.

Docteur en sciences de l''éducation, Directeur du collège Jeanne d''Arc à Fougères