Lernziele: Ausgehend von Band 1 werden die Wortschatz- und Grammatikkenntnisse vertieft bzw. erweitert; Niveau B1 des Europäischen Referenzrahmens. Konzeption: Die völlig neu erarbeitete Lehrbuchkonzeption berücksichtigt Erkenntnisse der aktuellen Pädagogikforschung. Alle 10 Lektionen beginnen mit einem thematischen Text- oder Dialogteil und beinhalten einen Grammatikteil mit Übersichten, Kurzdialoge, zahlreiche Übungen sowie Texte mit Übersetzungen. Jede Lektion endet mit Wiederholungs- und Hörübungen. Der kommunikative Aspekt und das erweiterte Sprachverständnis stehen im Vordergrund. Erklärungen werden anhand von Beispielen und Situationen veranschaulicht. Abbildungen unterstützen den Lernprozess. Ein tschechisch-deutsches / deutsch-tschechisches Wörterverzeichnis und ein Register ermöglichen ein gezieltes Nachschlagen. Lösungsschlüssel und Sprachaufnahmen erleichtern das Selbststudium.

Irena Hirschmann, geb. 1953, studierte germanistische Linguistik, Slawistik und Pädagogik in München, Berlin und Prag. Sie ist Mitautorin eines Jugendsprachführers für Tschechisch und arbeitete als Tschechisch-Lektorin an der Ludwig-Maximilians-Universität München. Heute ist sie als beeidigte Übersetzerin und freiberufliche Fremdsprachentrainerin tätig.

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