Im Rahmen einer Zeitreise von Giuseppe Arcimboldo über Max Ernst und Kurt Schwitters bis hin zu Andreas Gursky geht es in diesem Band um das Kennenlernen und Erproben verschiedener Bildkonzeptionen. Anhand von Künstlerbiografien sowie Hintergrundwissen zum Dadaismus werden den Schülerinnen und Schülern die Bildkonzepte Collage, Assemblage, Frottage und Fotomontage nahegebracht und in eigene praktische Arbeiten umgesetzt. Die Aufgaben sind dabei so gewählt, dass die Lernenden die verschiedenen Techniken sehr frei ausprobieren können und somit zu überzeugenden Arbeitsergebnissen gelangen. Die Materialien nehmen Bezug auf Richtlinien und Lehrpläne und beinhalten Kopiervorlagen, Bilder von Schülerarbeiten sowie Hinweise zur Leistungsbewertung und Reflexion der Arbeitsprozesse und Arbeitsergebnisse. Die ansprechenden Aufgaben sind praxiserprobt und machen Lust auf die sofortige Umsetzung. Da sich das Heft auch für das Wahlpflichtfach Kunst eignet, finden Sie auch Vorschläge für Klassenarbeiten.