Die Ganztagsschule
Alltag, Reform, Geschichte, Theorie
Ladenthin, Volker / Rekus, Jürgen
Erscheinungsjahr:
2005
Beschreibung
Das vorliegende Buch will die bildungspolitische Diskussion versachlichen und die aktuelle pädagogische Schulentwicklung befördern. Den vielfältigen Fragen, die sich im Zusammenhang mit der Einführung von Ganztagsschulen stellen, wird in verschiedenen Beiträgen konstruktiv und kritisch nachgegangen.
