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Entwicklung und Erprobung von IT-Anrechnungsstudiengängen

Abschließende Erkenntnisse aus dem deutschlandweit ersten derartigen Forschungsprojekt "Open IT"

Städler, Michael / von Zobeltitz, André
Erscheinungsjahr: 2020
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Bibliografische Daten
ISBN/EAN: 9783751944120
Sprache: Deutsch
Umfang: 216
Format (T/L/B): 1.0 x 22.0 x 15.0 cm
Auflage: 1. Auflage

Beschreibung

Die Hochschule Weserbergland entwickelte gemeinsam mit dem Projektpartner (Institut für Soziologie der Technischen Universität Darmstadt) im Rahmen der Bund-Länder-Initiative "Aufstieg durch Bildung: offene Hochschulen" drei Anrechnungsstudiengänge für IT-Fachkräfte. Die beruflichen Kompetenzen werden dabei umfangreich berücksichtigt, um eine wesentliche Studienzeitverkürzung zu ermöglichen. Dieser Band der Schriftenreihe der Hochschule Weserbergland fasst zum Ende des Projektes wesentliche Erkenntnisse der Erprobung zusammen.

Autorenportrait

Michael Städler ist Professor für Wirtschaftsinformatik, insb. Wissensmanagement an der Hochschule Weserbergland. Er ist wis-senschaftlicher Leiter des Open-IT-Projektes sowie Leiter des Insti-tuts für Wissensmanagement an der Hochschule Weserbergland. Seine Forschungsschwerpunkte liegen im Bereich IT- und Pro-zessmanagement, Wissensmanagement und IT-Consulting.

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