1.1 Gesetzliche Grundlagen 1.2 Bedeutung des Themas „Palliative Care“ für die Gesundheits- und Krankenpflege 1.3 Inhaltliche Darstellung: „Palliative Care“ 2.1 Rahmenlehrpläne 2.2 Basiscurriculum „Palliative Care“ 2.3 Inhaltliche Ausgestaltung 2.4 Stundenverteilung 2.5 Schnittstellen zu anderen Themenbereichen 2.6 Praktische Ausbildung 2.7 Prüfungsrelevanz 3.1 Ermittlung der Handlungen und Ziele 3.2 Pädagogisch-didaktische Fundierung 3.3 Pflegewissenschaftliche Fundierung 4.1 Themen- und Handlungsstruktur 4.2 Durchführung der Lernsituation 4.2.1 Tag 1: Orientierung 4.2.2 Tag 2: Identifikation 4.2.3 Tag 3: Nutzung 4.2.4 Tag 4: Ablösung 4.3 Evaluationsmöglichkeiten 6 Anhang 7 Literatur