Beschreibung
: Die Kinder interpretieren mit Instrumenten, Bodypercussion oder mit der eigenen Stimme spannende Geschichten, Gedichte und Lieder. Notenkenntnisse sind dafür nicht nötig, denn es geht um das Experimentieren mit verschiedenen Klängen, deren Wirkung sowie um das rhythmische Zusammenspielen. So trainieren die Kinder mit viel Spaß ihr
und ihre
.
Im ersten Abschnitt finden Sie
zum Entdecken, Beschreiben und Notieren von Klängen sowie hilfreiche Tipps zum Umsetzen eigener Klanggeschichten. Danach folgen
, Gedichte und Lieder. Anschauliche Instrumentensymbole an den passenden Stellen helfen bei der effektvollen Klanggestaltung.
Ob im Klassenunterricht zwischendurch, im Fachunterricht oder in Vertretungsstunden - Klanggeschichten sind schnell und flexibel einsetzbar.
Rezension
"Mit den vorgeschlagenen Geschichten, Tipps und konkreten Umsetzungsmöglichkeiten steht einer Klanggeschichten-Musikstunde nichts mehr im Wege!"
Heiderose Loherer, Musikpraxis in der Grundschule
Leseprobe
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Inhalt
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